تعريف التعزيز :
التعزيز هو عملية تثبيت السلوك المناسب، أو زيادة احتمالات تكراره في المستقبل، وذلك بإضافة ٍ مثيرات إيجابية ، أو إزالة مثيرات سلبية بعد حدوثه ،ولا تتوقف وظيفة التعزيز على زيادة احتمالات تكرار السلوك في المستقبل ،فهو ذو أثر إيجابي من ،فالتعزيز ي يؤدي إلى تجويد مفهوم الذات وتحسينها الناحية الإنفعالية أيضا ً يثير الدافعية ويقدم تغذية راجعة بناءة .
التعزيز سلوك لفظي أو غير لفظي، يأتي عقب السلوك سواء كان لفظيا أم غير لفظي، تعبيرا عن مدى المرافقة أو الرفض لهذا السلوك، فهو مكافاة بعد نجاح، أو عقاب بعد خطاب يخطئ كثير من المعلمين حينما يقصرون مفهوم التعزيز على أنه ثواب فقط، كما يخطى بعضهم أيضا حينما يقصرونه على المكافات المائية فحسب، بل التعزيز يتضمن الثواب والعقاب، والجوانب المعنوية والمادية.
أهمية التعزيز :
للتعزيز أهمية كبرى في العملية التعليمية، تتمثل في النقاط التالية:
- يقوم التعزيز بإثارة دافعية الفرد نحو التعلم.
- يدفع المتعلم إلى بذل مجهود أكبر، وأداء اعظم لتحقيق أهدافه.
- يعد التعزيز وسيلة فعالة لزيادة مشاركة المتعلم في الأنشطة التعليمية المختلفة التي تؤدي إلى زيادة التعلم.
- يساعد التعزيز المتعلم على تقدير ذاته، وزيادة شعوره بالنجاح.
- يلعب التعزيز دورا هاما في حفظ النظام، وضبط الفصل.
- إن تأثير التعزيز لا يقف عند حد سلوك المتعلم المعزز وحده، وإنما يتعدى ذلك إلى التأثير في سلوك بقية زملائه من الطلاب يمنع التعزيز السلبي تكرار السلوك غير المرغوب لدى المتعلمين.
- يعلم التعزيز السلبي كثيرا من القيم والآداب والواجبات لدى المتعلمين.
أنواع التعزيز :
المعززات اللفظية :
- عبارات رائع
- ممتاز
- صحيح
- جيد
- عظيم
- حسن
- جمیل
- رائع مدهش
- تمام
- أحسنت
- أكمل كلامك جميل
- ناقص
- ضعيف
- كسول
- قبيح
- غير جيد.
- السخرية
معززات غير لفظية :
الجانب الإيجابي لمعززات غير لفظية :
- الابتسامة
- التواصل بالعين
- تحريك الراس إلى الأمام اكثر من مرة.
- لم كثف المتعلم أو التريبت عليه بحتو.
- مسح شعر.
- المصافحة
- التصفيق
الجانب السلبي لمعززات غير لفظية :
- تجاهل إجابة طالب عمدا
- تحريك الراس تعبيرا عن الرفض.
- دفع كتف المتعلم للأمام .
- تلميح بالعصا عن طريق الإشارة.
- النظر بغضب، الوقوف لفترة.
- العتاب بممارسة تمارين رياضية اجلاسه منفردا.
- الوقوف عند الباب.
المكافأت المادية :
الجانب الإيجابي للمكافأت المادية :
- الدرجات أو العلامات الجيدة.
- الاستثناء من بعض الواجبات .
- الجوائز العينية: وهي أشياء ذات قيمة مادية للمتعلم مثل: الحلوى،السواك، الأقلام النقوده الميداليات، الكتب، وغير ذلك.
الجانب السلبي للمكافأت المادية :
- الدرجات الضعيفة أو العلامات السيئة.
- يدفع نقودا إذا تحت بالعامية.
- زيادة الواجبات .
التقدير :
الجانب الإيجابي للتقدير:
المديح الإنجازاته وبيان نقاط تميزه.
الجانب الإيجابي للتقدير :
اللوم على بعض الأفعال الخاطئة.