القائمة الرئيسية

الصفحات

[slide] اخر المشاركات

 أنواع الإملاء:

أنواع الإملاء


الإملاء ثلاثة أنواع: إملاء منقول، وإملاء منظور، وإملاء اختباري أو مسموع.

الإملاء المنقول:

ويعني به أن ينقل التلاميذ القطعة من كتابهم أو السبورة، أو عن بطاقة كبيرة كُتبت عليها بعد أن يقرأوها ويفهموا معناها ويتدربوا بواسطة النظر والقراءة على التعرف على بعض مفرداتها – تهجيتها –. وقد يملي المعلم عليهم القطعة جزءاً جزءاً وهم يتابعونه فينظرون إلى ما يمليه عليهم ومن ثم يكتبونه.
وهذا النوع من الإملاء يناسب التلاميذ في نهاية المستوى الأول، ويناسب تلاميذ المستويين الثاني والثالث. وقد يلجأ إليه مع بعض الطلبة الضعفاء في المستويين الرابع والخامس.
ومن فوائد هذا النوع من الإملاء أنه يدرب التلاميذ على الكتابة الصحيحة عن طريق التقليد، كما أنه يعود التلاميذ على تنظيم ما يكتبون.
يضاف إلى ذلك أنه يدربهم على القراءة، والتعبير الشفوي أثناء النقاش.

الإملاء المنظور:

وفيه تُعرض قطعة الإملاء على التلاميذ لقراءتها وفهمها والتدرب على كتابة أشكال كلماتها، ثم تُحجب عنهم ومن ثم تملى عليهم.وهذ النوع من الإملاء يناسب التلاميذ في المستويين الثالث والرابع.
الإملاء الاختباري وله مستويان:
  • إملاء يُطلب إلى التلاميذ إعداده والتدرب عليه في البيت، من الكتاب المدرسي، ومن نص سبق أن قرأه التلاميذ، وفهموا معناه، لكتابته دون تدريب في حصة الإملاء.
  • إملاء يقصد به اختبار قدرة التلاميذ على كتابة مفردات سبق وتدربوا عليها وتشخيص مواطن الضعف لمعالجتها.
.
reaction:

تعليقات