المهام الجديدة للمدرسة المغربية :
لبلوغ الغايات الكبرى للنظام،التربوي،تقوم المدرسة الوطنية الجديدة ،المفعمة،بالحياة والمنفتحة على محيطها،بأداء المهام والإلتزامات الآتية:
- جعل المتعلم والمتعلمة بوجه عام ،والطفل على الأخص،في قلب الاهتمام والتفكير والفعل خلال العملية التربوية التكوينية،وذلك لأجل صقل ملكات الأطفال المغاربة ليكونوا متفتحين ومؤهلين وقادرين على التعلم مدى الحياة.
- الوعي بتطلعات الأطفال وحاجاتهم البدنية والوجدانية والنفسية والمعرفية والفنية والإجتماعية .وتتقاسم المدرسة مع الأسرة واجب نهج السلوك التربوي المنسجم مع هذا الوعي بما يقتضيه من تفهم وإرشاد ومساعدة على الإندماج الإجتماعي ،واستيعاب القيم الدينية والوطنية والمجتمعية والإنسانية.
- منح المتعلمات والمتعلمين فرص اكتساب القيم والمعارف والمهارات التي تؤهلهم للاندماج في الحياة العملية،وفرصة إظهار النبوغ كلما أهلتهم قدراتهم واجتهاداتهم لذلك.
- تزويد المجتمع بالكفاءات والأطر التي تحتاجها التنمية والبناء المتواصل للوطن على جميع المستويات ،وبصفوة من العلماء واطر التدبير ،ذات المقدرة على ريادة نهضة البلاد عبر مدارج التقدم العلمي والتقني والإقتصادي والثقافي.
- اعتماد نهج تربوي نشيط،يتجاوز التلقي السلبي والعمل الفردي إلى إعتماد التعلم ذاتي، والقدرة على الحوار والمشاركة في الاجتهاد الجماعي.
- نسج علاقات جديدة مع الفضاء البيئي والمجتمعي والثقافي والاقتصادي .
- تخصيص مبدأ المساواة وتكافؤ الفرص أمام الجميع
- تعميم تعليم جيد متنوع الأساليب
- تحقيق قيم العدل والانصاف
- احترام حقوق الطفل،بعدم تعريضه للتمييز لأي سبب من الأسباب ،وحمايته من كل أشكال العنف، واحترام جميع الأطفال على اختلاف ألوانهم وأسمائهم ووضعياتهم الأسرية والعائلية،ووسائل تحصيلهم أثناء الممارسة الصفية وخلال أنشطة الحياة المدرسية.